จิตวิทยาสำหรับครู
จิตวิทยาสําหรับครูเป็นศาสตร์ที่ศึกษาเพื่อให้ผู้สอนมีความรู้
ความเข้าใจความแตกต่างและความต้องการของผู้เรียนในอันที่จะสามารถเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมของผู้เรียนไปสู่แนวทางอันพึงประสงค์ได้โดยผู้สอนควรมีความรู้
ความเข้าใจ ดังนี้
ความพร้อมของผู้เรียน
1.ความพร้อมทางด้านร่างกาย ซึ่งหมายถึง
ความพร้อมอันเกิดจากความเป็นปกติทางร่างกาย เช่น ไม่อดนอน ไม่หิวโหย ไม่เจ็บป่วย
ไม่ร้อนหรือหนาวจนเกินไป เป็นต้น
2.ความพร้อมทางด้านจิตใจและด้านอารมณ์
เรื่องนี้ครู อาจารย์มีความเกี่ยวข้องมากขึ้นแต่อีกส่วนหนึ่งก็เป็นความรับผิดชอบของนิสิตนักศึกษาอยู่เหมือนเดิม
ส่วนที่เกิดมากจากนิสิตนักศึกษาเอง
3.ความพร้อมทางด้านสติปัญญา หมายถึง
การมีพื้นฐานทางวิชาการเพียงพอที่จะเรียนรู้หรือรับรู้สิ่งใหม่ ๆ ทางวิชาการ
หลักการสําคัญของการเรียนรู้
1.ผู้เรียนควรจะมีส่วนร่วมในการเรียนรู้
อย่างจริงจัง (Active Participation)
2.ผู้เรียนควรจะได้เรียนรู้ทีละขั้นทีละตอนจากง่ายไปสู่ยากและจากไม่ซับซ้อนไปสู่รูปที่ซับซ้อน
(Gradual approximation)
3.ให้นักเรียนได้รับข้อมูลย้อนกลับที่เหมาะสมและไม่เนิ่นนานจนเกินไป
(Immediate feedback)
4. การเสริมแรงหรือให้กําลังใจที่เหมาะสม
(Appropriate Reinforcement)
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น